Contoh Laporan Ppl Observasi Fisik Dan Suasana Sekolah
Lampiran 1
OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH (OFS)
Nama Mahasiswa : Susi Susanti Tindaon
NIM : 709141223
Jurusan/ Bid. Studi : Pendidikan Ekonomi/ Pendidikan Akuntansi
Sekolah Latihan : SMP/SMA Immanuel Kabanjahe
Amati keadaan sekolah tempat anda latihan dengan cermat. Untuk mendapat gosip yang akurat, anda melaksanakan wawancara dengan guru, pegawai, dan para siswa. Catat hasil pengamatan anda dengan melengkapi ini, atau menuliskannya di kawasan lain bila kawasan yang tersedia tidak mencukupi.
A. Keadaan Fisik Sekolah :
- Luas tanah : 1.500 QUOTE
- Jumlah ruangan kelas : 6 ruangan
- Ukuran ruang kelas : 288 QUOTE
- Bangunan lain yang ada yakni :
1. Lab Komputer Luasnya 72 QUOTE
2. Perpustakaan Luasnya QUOTE
3. Ruang BP / BK Luasnya 8 QUOTE
4. Ruang kepala Sekolah Luasnya 14 QUOTE
5. Ruang guru Luasnya 72 QUOTE
6. Ruang TU Luasnya 28 QUOTE
7. Kamar mandi guru Luasnya 4 QUOTE
8. Kamar mandi siswa Luasnya 4 QUOTE
9. Ruangan penjaga sekolah Luasnya QUOTE
5. Lapangan olah raga ,jenis, ukuran
a. Lapangan basket ukurannya 30 QUOTE
b. Lapangan terbuka ukurannya 2007 QUOTE
B. Keadaan Lingkungan Sekolah :
1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah :
ü Laboratorium (komputer. TIK dan Internet), perpustakaan, kantor guru, kantor tata usaha, kantor kepala sekolah, kantor wakasek, gudang, dan WC.
2. Kondisi lingkungan sekolah:
ü Lingkungan sekolah SMP/SMA Immanuel 2 Kabanjahe cukup asri dan sejuk lantaran di depan sebagian kelas ditanami bunga dan pepohonan. Dengan kata lain secara umum sekolah ini cukup baik sebagai salah satu forum pendidikan dikarenakan letak sekolah cukup strategis yang berarti cukup tentram dalam proses KBM serta tidak cukup jauh dari kebisingan kendaraan.
C. Fasilitas sekolah (kualitasnya):
| NO | Jenis fasilitas | Kuantitas/ jumlah | Kualitas / kelayakan |
| 1 | Perpustakaan | 1 | Cukup |
| 2 | Laboratorium IPA | - | - |
| 3 | Ruang BP | 1 | Cukup |
| 4 | Ruangan serba guna | - | - |
| 5 | Ruang TU | 1 | Cukup |
| 6 | Ruang kepala sekolah dan wakil | 1 | Baik |
| 7 | Ruang BP | 1 | Cukup |
| 8 | Ruang guru | 1 | Baik |
| 9 | Ruang kantin sekolah | 2 | Cukup |
| 10 | Ruang toilet | 1 | Cukup |
D. Penggunaan sekolah :
1. Jumlah sekolah yang memakai bangunan ini: SMP Immanuel 2 Kabanjahedan Sekolah Menengan Atas Immanuel 2 Kabanjahe
2. Jumlah “shift” tiap hari : Yayasan Bersama wajib hadir 6 hari kerja, free les 1 hari dan disertai 1 hari piket.
E. Guru dan Siswa :
1) Jumlah guru = 14 Pengajar di SMP dan SMA
2) Jumlah kelas = 6 ruang untuk SMP dan SMA
3) Jumlah Siswa perkelas =
a. Kelas VII : 13 Orang
b. Kelas VIII : 13 Orang
c. Kelas IX : 9 Orang
d. Kelas X : 38 Orang
e. Kelas XI IPA : 22 Orang
f. Kelas XII IPA : 27 Orang
4. Jumlah siswa seluruhnya : 122 Orang
F. Interaksi Sosial :
(Tuliskan dengan singkat kesan anda wacana kekerabatan antara guru dengan guru, guru dengan siswa, dan kekerabatan antara semua personalia di sekolah tersebut)
1. Hubungan guru dengan guru : Baik, tampak para guru saling menghargai
2. Hubungan guru dengan siswa : Baik, tampak adanya kepedulian guru terhadap siswa
3. Hubungan siswa dengan siswa: Baik, adanya rasa persaudaraan yang cukup tinggi namun terkadang rasa persaudaraan yang ada disalah gunakan untuk hal-hal yang kurang bermanfaat selain itu ada juga beberapa siswa yang sering bertengkar dikarenakan dilema pribadi mereka, dalam hal ini khususnya laki-laki.
4. Hubungan guru dengan pegawai tata usaha: Baik, adanya kolaborasi yang baik ketika urusan manajemen sekolah
5. Hubungan sosial secara keseluruhan : Secara keseluruhan seluruh dewan guru dan staf tata perjuangan mempunyai rasa sosial yang baik yang ditandai dengan tutur sapa yang lembut antara satu dengan lain.
G. Tata Tertib:
1. Untuk siswa : Ada
2. Untuk guru : Ada
3. Untuk pegawai : Ada
H. Kesan Umum :
Secara umum selama calon guru melaksanakan PPL di sekolah ini bahwa memang sekolah ini cukup baik dan guru-gurunya cukup mempunyai kompetensi yang baik dan sarana dan prasarana cukup memadai. Guru-guru yang ada disekolah ini mempunyai disiplin yang cukup baik, hal ini sanggup terlihat dari kehadiran dan ketepatan guru pada ketika masuk les mata pelajarannya. Melihat dari situasi sekolah yang ada dan kondisi siswa yang ada merasa sangat prihatin dengan perilaku dan mental siswa yang ada disekolah tersebut, hal ini daapt dilihat dari minat dan tingkah laris siswa yang kurang menawarkan perilaku sebagaimana seorang siswa. Dari pengalaman ini saya selaku calon guru banyak mendapat peajaran bagaimana cara atau pendekatan yang harus dilakukan pada siswa yang tersebut dan hal ini sudah pribadi saya lihat ari cara guru-guru dalam menuntaskan setiap permasalhan yang dilakukan oleh murid tersebut.kemampuan guru inilah yang menciptakan saya semakin salut terhadap seorang guru yang bisa mendalami aksara seluruh siswanya.
Kabanjahe, Desember 2012
Disetujui: Diketahui:
Kepala Sekolah, Guru Pamong,
(Drs. P. Karo-karo) (Cory Debora Sembiring, Spd)
Sumber http://shantycr7.blogspot.com
0 Response to "Contoh Laporan Ppl Observasi Fisik Dan Suasana Sekolah"
Posting Komentar